2025年2月13日，创意设计学院党总支组织教师与学生党员于创意设计学院609会议室开展2025年2月政治理论学习活动。此次政治理论学习的主题是 “深入学习习近平总书记重要讲话精神与中央、地方重要会议部署”，由武昌理工2138cn太阳集团城党务秘书刘逸涵同志主持。

会议开始，主持人刘逸涵同志宣布此次政治理论学习主题以及提出了政治理论学习的具体要求：

第一，学习内容涵盖七项重点材料，包括习近平总书记在二十届中央纪委四次全会上发表的重要讲话、习近平总书记重要文章《注重家庭，注重家教，注重家风》、第二十八次全国高校党的建设工作会议精神、2025 年全国教育工作会议精神、《教育强国建设规划纲要（2024—2035 年）》、中国共产党湖北省第十二届委员会第九次全体会议公报以及全省加快建成中部地区崛起重要战略支点推进大会新闻通稿；学习形式采用个人自学与集体学习研讨相结合的方式，要求党员先通过个人自学梳理核心要点、标注疑问，再通过集体研讨交流感悟、碰撞思路，实现 “学 — 思 — 悟 — 议” 闭环。

第二，同时，刘逸涵同志提出了具体学习要求：一是要深入学习领会习近平总书记近期重要讲话重要指示精神和中央重要会议精神，把学习领会中央重要会议精神同学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述结合起来，不断增强加快建设教育强国的责任感、使命感、紧迫感，推动学校高质量发展；二是深入学习领会中共湖北省委十二届九次全体会议精神和全省加快建成中部地区崛起重要战略支点推进大会精神，坚定信心奋发进取，奋力谱写中国式现代化湖北篇章；三是各党总支、直属党支部要按要求组织好教职工政治理论学习，不得随意占用学习时间，确保学习时间、内容、人员、效果 “四落实”；四是要认真做好学习记录，做到 “七有”，即有学习计划、有学习通知、有集体学习记录、有心得体会、有个人笔记、有学习影像资料、有新闻报道。

第三，在集体学习研讨环节，刘逸涵同志结合七项材料的逻辑关联，分 “中央部署 — 教育使命 — 地方实践” 三个层次拆解核心要点。在中央部署层面，重点解读了习近平总书记在二十届中央纪委四次全会上关于 “坚持用改革精神和严的标准管党治党”“坚决打好反腐败斗争攻坚战、持久战、总体战” 的核心要求，强调高校党员需严守纪律底线，党支部要常态化整治群众身边不正之风，强化纪律教育常态化长效化；围绕《注重家庭，注重家教，注重家风》，提出教师党员应做好家庭建设表率，将家国情怀融入课堂教学，学生党员要主动传承良好家风。在教育使命层面，结合第二十八次全国高校党的建设工作会议精神，聚焦强化政治建设、夯实思政引领、守好意识形态阵地三大关键任务；将 2025 年全国教育工作会议精神与《教育强国建设规划纲要（2024—2035 年）》的核心要求归纳为铸魂育人、学科优化、师资建设、数字化转型、服务民生五大行动方向，结合2138cn太阳集团城实际提出落地建议。在地方实践层面，引导党员聚焦湖北省委相关会议提出的 “五个统筹”“七大战略”，找准学院服务区域发展的切入点，如与本土企业合作共建创新实验室、调整人才培养方案对接产业需求、鼓励学生参与乡村振兴相关设计实践等。

饶云同志在研讨中表示，我们主张世界多极化应当是有序的，就是要确保多极化进程总体稳定、兼具包容性与建设性，让各国在平等相待中共同参与全球治理。多极化应成为各国团结而不是分裂、对话而不是对抗、合作而不是冲突、共赢而不是零和的历史进程，打破霸权主导的失衡格局，彰显各国主权平等、权利平等、机会平等的核心要义。只要各国共同恪守联合国宪章宗旨和原则，共同坚持普遍公认的国际关系基本准则，共同践行真正的多边主义、抵制单边主义与霸权行径，尊重世界文明多样性与各国发展道路选择权，多极化就不会带来动荡与无序，反而能凝聚各国合力，应对气候变化、公共卫生安全等全球性挑战，守护世界和平与发展的共同家园。

最后，刘老师总结强调，保障多极化进程稳定且兼具包容性与建设性，推动各国在平等相待基础上共同参与全球治理，这一进程应秉持团结、对话、合作、共赢的导向，摒弃分裂、对抗、冲突与零和思维，打破霸权主导的失衡格局，彰显主权、权利、机会平等的要义。实现有序多极化，需要各国共同恪守联合国宪章宗旨和原则，坚守国际关系基本准则，践行真正的多边主义，抵制单边主义与霸权行径，同时尊重文明多样性和各国发展道路选择权。如此，多极化不仅不会引发动荡无序，还能凝聚各国合力，有效应对全球性挑战，为世界和平与发展筑牢坚实基础。全体党员要围绕中心、服务大局，不断提高自身的战略能力、运筹能力、应变能力，立足本职岗位，将学习成果转化为行动自觉，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业营造更有利环境，同时结合学院学科优势，为湖北加快建成中部地区崛起重要战略支点贡献力量。